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大学生社区实践计划:“有声家书”跨洋传真情

大学生社区实践计划:“有声家书”跨洋传真情

大学生社区实践计划:“有声家书”跨洋传真情

“爸爸妈妈,我爱你。你们什么时候回来?我想和你们永远在一起……”精美的信纸上,不仅有女儿亲手画的和爸爸妈妈一起逛公园的画,以及暖心的文字,扫描信纸上的二维码,还能听到女儿稚嫩童声叫爸爸妈妈,诉说对他们的想念……

近日,远在委内瑞拉的冯嘉怡父母收到了一封特别的来信,信中的内容让他们既心酸又欣慰。这封信是他们远在家乡恩平市牛江镇的6岁女儿发来的“有声家书”。

23封“有声家书”传递爱

每年暑假,江门幼专绘本阅读服务队都会深入乡村,为留守儿童提供图书漂流、绘本阅读相关活动。今年,在与恩平市牛江镇的留守儿童提供服务进行前期接触时,他们了解到,这里有比较多的侨眷儿童。在提供绘本阅读的同时,能不能再为他们做点什么?给予这样的想法,“暖洋星”绘本阅读服务队的队员们经过商讨,决定专门为他们开展“有声家书”活动,让亲情飞越时空的界限,也让侨眷儿童在亲身实践中感受书信文化的特殊魅力。

活动中,绘本阅读服务队的队员们还设计、定制了精美的信纸,并以绘本故事《给妈妈的信》引出书信的话题,带领侨眷儿童制作一封给父母的“有声家书”。

冯嘉怡是恩平市牛江镇黄坭坦村牛江幼儿园的一名小朋友。由于父母长期在委内瑞拉务工,冯嘉怡和爷爷奶奶生活在一起,已经近一年没能与父母见面。当天,在绘本阅读服务队姐姐们的帮助下,冯嘉怡拿起画笔画出了一家三口,并把想对父母说的话录下来,然后寄给远大大洋彼岸的父母。

收到“有声家书”的父母很感动,很快就回了信,不但表达了对女儿的爱,也表达了对服务队队员们的感谢,“感谢让我们以这种方式听到了孩子的心声。”冯嘉怡妈妈在回信中说。活动中,牛江幼儿园共有23名像冯嘉怡一样的侨眷儿童参加了“有声家书”的录制活动。

42本有声绘本“漂流”促阅读

“有声家书”只是绘本阅读服务队的其中一个活动,除了录制“有声家书”,服务队还带领孩子们开展“悦读读成长营”活动,带领孩子们阅读绘本,给他们讲故事。

江门幼专绘本阅读服务队于2019年成立,推广阅读的志愿服务队,队员由江门幼专的逾百名学生组成,每年寒暑假,都会深入乡村,为留守儿童开展活动。“在前期调研中,我们从恩平市教育局处了解到,牛江镇的侨眷儿童比较多。”江门幼专幼儿园德育研究中心主任李倩敏介绍,“所有就专门设计开展了这次活动,并把服务队的名字命名为‘暖洋星’。”

为让幼儿园的娃娃们能更好地阅读,绘本阅读服务队的队员们将42本绘本录制成音频,生成二维码贴在绘本的封面上,让孩子们可以边听录音边阅读。“悦读成长营”结束后,42本绘本将进行漂流,供孩子们免费借阅。

12个家庭将“手拉手”助读

今年,是江门幼专绘本阅读服务队开展阅读服务的第四个年头。每年暑假,服务队都会组织队员们深入乡村,为留守儿童服务。除了组织集体活动,部分返乡的队员还会背上阅读包为当地留守儿童开展伴读服务。

“我们每年开展活动之前,都会进行调查,看哪个地方哪些孩子最需要关注和帮助,然后有针对性地制定活动内容和计划。”李倩敏说。这次针对侨眷儿童的“有声家书”和“悦读成长营”活动结束后,还将持续关注侨眷儿童。计划8月举办“城乡家庭共读营”活动,将招募12个城市爱心家庭,以及一批领读员,让城市的孩子和侨眷儿童在领读员的带领下“手拉手”共同读书。

据悉,今年暑假,江门幼专组织了20多个服务队,除绘本阅读外,还包括家庭教育宣讲、党史宣讲、乡村振兴观察团等,都将深入乡村,开展形式多样、不同类别的活动,助力乡村建设及孩子们健康成长。

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